年终学校体育工作总结报告三篇
【篇一】
为了贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，逐步完善教学、训练、竞赛体系，坚持整体推进与典型引领相结合，鼓励特色发展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的学校体育发展新局面。推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
一、体育教学改革方面
实施“一校一品”、“一校多品”的体育教学改革，即按照国家课程标准开齐开足体育课的基础上，每个学校至少要发展一项特色体育运动项目。如：足球、篮球、排球、冰雪运动项目等。目前我校开展了排球社团、羽毛球社团、篮球社团等三个体育社团，，其中排球社团涵盖小学四年级至中学九年级各年级学生二支队伍，现在有社团队员三十余人，并在市县各级比赛中获奖。充分利用大课间，保证每名学生一天至少一小时体育锻炼时间，打破原有大课间模式，每个年级根据年龄特点分别进行不同的体育活动，让每一名学生都能动起来，培养学生终身锻炼的良好习惯。加强教研活动，根据学情及学生特点制定切实有效的教学计划，对于学生差异化教学进行了专门研究，让所有在校学生都能在体育锻炼中寻找到乐趣。
二、体育教师配备方面
目前全校在职体育教师5名，排球社团专职教练员2人。全部教师都是本科以上学历，老中青搭配合理，并且组成了老带新的青蓝工程，老教师起到了传帮带的作用，让年轻教师能够快速成长。
三、体育经费投入和体育场地设施方面
**年学校体育投入5万余元。目前，学校体育场地达标率达100%，器材配备达标率达100%。其中包括250米田径场地一块，室外篮球场地2块，
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均周课时18节，基本满足学校体育教学需要。五、体育场地
学校位于**镇**路路西，仅靠主干道，运动场地有限，其中包括200米跑道田径足球场一个，1个篮球场，1个羽毛球场地，一个排球场地和一个室内乒乓球活动场地。在有限的运动场地中，我校合理利用每一处空间，组织学生开展体育活动。
六、条件保障
学校严格按照体育设施配备标准配足体育器材，加大对体育设施、场地的投资与维护。基本满足全体学生体育活动与田径专业训练的需要。
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